In "Taking Steps" setzt sich Christoph Winkler mit dem von der Unesco und der OECD initiierten Programm ‘Lifelong Learning’ auseinander und wendet sie auf die tägliche Praxis des/der TänzerIn an: wie findet Lernen im Tanz statt und wo spiegelt sich ökonomische Bedingtheit in der täglichen Praxis wieder oder um eine bekannte Metapher weiterzuführen: Wenn der Körper das Instrument des/der TänzerIn ist und wir alle zu Humankapital werden was wird dann gespielt?
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